14．下面問題中，不能用4×9這個算式解決的是（　�。�
A．每輛車9元，4輛玩具車一共多少元？
B．明明有4輛玩具車，東東有9輛，他們共多少輛玩具車？
C．明明有4輛玩具車，東東的輛數(shù)是明明的9倍，東東有多少輛玩具車？

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的意義即可作出選擇．

解答 解：A、每輛車9元，4輛玩具車一共多少元的算式能用4×9，不符合題意；
B、明明有4輛玩具車，東東有9輛，他們共多少輛玩具車的算式是4+9，符合題意；
C、明明有4輛玩具車，東東的輛數(shù)是明明的9倍，東東有多少輛玩具車的算式能用4×9，不符合題意．
故選：B．

點評 考查了整數(shù)的乘法及應用，關鍵是熟悉整數(shù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫做乘法．

練習冊系列答案
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5．三角形的面積是28平方厘米，高是7厘米，對應的底邊是8厘米．

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2．把下列各小數(shù)用“＞”連接起來．
5.022    5.2    5.3   5.2025.3＞5.202＞5.2＞5.022．

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9．把一個等邊三角形沿一條邊上的高剪成兩個三角形（如圖）．
每個直角三角形內(nèi)角和是180度，其中最小的一個內(nèi)角是30度．

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19．直接寫出得數(shù)．
0.75+0.2=2.5-1.3=4.3÷100=2.37+7.63=1-0.63=
6.1+0.45=8+0.6=25×4=24.7-3.6=65÷13=

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6．四年級有36人去游泳，共租了7條船，每條船都坐滿了．大、小船各租了幾條？

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3．在橫線里填上“＞、＜和=”．
$\frac{6}{17}$＞$\frac{8}{15}$×$\frac{6}{17}$；   $\frac{11}{5}$÷$\frac{1}{3}$＞$\frac{11}{15}$；    $\frac{6}{5}$×$\frac{3}{4}$＞$\frac{5}{6}$；   $\frac{7}{18}$×$\frac{6}{19}$=$\frac{7}{18}$÷$\frac{19}{6}$．

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4．計算下面各題．
（324-285）×12÷26；      127+960÷80×4；       85.7-15.3+3.8．

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