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下面的六位數中一個“零”也不讀的是


  1. A.
    660600
  2. B.
    606600
  3. C.
    606060
  4. D.
    600660
B
分析：按照整數的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零．要想一個“零”也不讀，0必須在每級的末尾．
解答：660600讀作：六十六萬零六百；
606600讀作：六十萬六千六百；
606060讀作：六十萬六千零六十；
600660讀作：六十萬零六百六十；
故選：B．
點評：本題是考查整數的讀法，注意0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

下面的六位數中一個“零”也不讀的是（　�。�

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2006?金湖縣）下面的幾句話中，正確的有（　�。┚洌�
（1）能同時被2、3、5整除的最小三位數是120；
（2）6個人合吃一個西瓜，每人吃這個西瓜的六分之一；
（3）因為0.51=0.510，所以0.51和0.510的計數單位相等；
（4）長方體、正方體、圓柱體的體積都能用“底面積乘高”來計算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個兩位數乘101的積，就等于把這個兩位數連寫兩遍所得的四位數，如：35×101=3535；一個三位數乘1001的積，就等于把這個三位數連寫兩遍所得的六位數，如：135×1001=135135．下面三道計算題中：
①不能運用這兩條規(guī)律進行巧算的是
A
A
．
A.325×101
B.101×78
C.256×1001
D.7×11×13×876
②請將能進行巧算的計算題進行巧算．
101×78=7878，
256×1001=256256，
7×11×13×876=1001×876=876876
101×78=7878，
256×1001=256256，
7×11×13×876=1001×876=876876
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲，乙兩人進行了下面的游戲．兩人先約定一個整數N．然后由甲開始，輪流把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，這十個數字之一填入下面的任一方格中
1
1
4
4
2
2
1
1
4
4
2
2
每一方格只填一個數字，六個方格都填上數字（數字可重復）后，就形成一個六位數．如果這個六位數能被N整除，就算乙勝；如果這個六位數不能被N整除，就算甲勝．設N小于15，那么當N取哪幾個數時，乙才能取勝？

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