學(xué)校把植樹任務(wù)按3：2分給六年級(jí)和五年級(jí)，五年級(jí)實(shí)際栽了60棵，是原分配任務(wù)的
3
4
，按計(jì)劃六年級(jí)應(yīng)栽多少棵？
考點(diǎn)：比的應(yīng)用
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：五年級(jí)栽了60棵樹，是原分配任務(wù)的
3
4
，所以五年級(jí)的原分配任務(wù)為60÷
3
4
=80（棵），由六年級(jí)和五年級(jí)的原分配任務(wù)是按3：2分配的，所以原計(jì)劃六年級(jí)栽樹是：80×
3
2
，計(jì)算即可．
解答： 解：60÷
3
4
×
3
2

=80×
3
2

=120（棵）
答：按計(jì)劃六年級(jí)應(yīng)栽120棵．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)按比例分配問(wèn)題的分析與理解能力，本題由已知條件求出五年級(jí)的原分配任務(wù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
723÷8≈420÷3=0÷18=4-2.7=
900÷9=68×12≈2100÷7=80×300=
1×78=798÷1=43÷9≈0×500=
30×20=7+1.5=418÷7≈8-2.9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用圓規(guī)畫出半徑是1.5cm的圓，并標(biāo)出各部分名稱，在圖中畫出圓心是45°角的扇形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)上下兩層的小書架．上層有38本書，從下層拿掉18本后，上層的書正好是下層數(shù)的2倍，下層原來(lái)有多少本書？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子是29，把它化成帶分?jǐn)?shù)后，整數(shù)部分、分子、分母是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，寫出這個(gè)帶分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅看一本124頁(yè)的童話書，看了5天后還剩77頁(yè)沒(méi)有看．她已經(jīng)看了多少頁(yè)？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖1同伴的描述，在圖2中畫出路線示意圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．已知拼成的平行四邊形的面積是200平方厘米，原來(lái)一個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3是4的
 
%，3比4少
 
%．

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