24.9×0.41≈
 
想:可以把24.9看作
 
,把0.41看作
 
考點:數(shù)的估算
專題:運算順序及法則
分析:計算24.9×0.41,把24.9看作25,0.41看作0.4進行計算.
解答: 解:24.9×0.41≈25×0.4=10
所以24.9×0.41≈10,想:可以把24.9看作25,把0.41看作0.4
故答案為:10,25,0.4.
點評:本題主要是利用“四舍五入”的方法對給出的算式進行估算.
練習冊系列答案
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比4.8的2.5倍多3.28的數(shù)是多少??

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直接寫出得數(shù):
30×12=23×4=540-310=4×140=
630+70=130×20=180×5=170×5=
500×5=210÷7=400×30=50×200=
130×30=10×780=700×40=11×600=
20×140=600×400=18×3=25×4=
32×3=28×3=

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三年級(1)班有36人,其中9人是女生,男生人數(shù)是女生的多少倍?

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豎式計算:
1.02×3.1=
1.6×2.05=
0.16×3.25=
9.2×5.8=驗算
1.6×5.04=驗算                         
4.67×3.2=(得數(shù)保留1位小數(shù))                      
4.9×1.06=(得數(shù)保留1位小數(shù))

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39×61的積最接近( 。
A、1800B、2400
C、2000

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媽媽說:“我今年38歲.”小紅說:“我今年10歲.”再過多少年,媽媽的年齡正好是小紅的3倍?

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用多個三角形設計一個美麗的圖案.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按實際情況填空.
(1)我每天學習
 
時,占一天時間的
(    )
(    )

(2)我每月的零用錢是
 
元,其中花在學習方面的有
 
元,占每月零用錢的
(    )
(    )

(3)我今年
 
歲,爸爸今年
 
歲,我的歲數(shù)是爸爸的
(    )
(    )

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