一個(gè)平行四邊形向上平移2格再向左平移3格的位置如下圖，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出原平行四邊形，并用數(shù)對(duì)表示出原平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置．
分析：平行四邊形A′B′C′D′是由平行四邊形ABCD向上平移2格再向左平移3格得到的，把平行四邊形A′B′C′D′向右平移3格，再向下平移2格就是原來(lái)的位置，根據(jù)對(duì)表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，即可用數(shù)對(duì)表示出各頂點(diǎn)的位置．
解答：解：在方格紙上畫(huà)出原平行四邊形ABCD如下：

四個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示如下：A（3，3）、B（4，1）、C（6，1）、D（5，3）．
點(diǎn)評(píng)：把平行四邊形A′B′C′D′按平移的相反方向平移即可得到四邊形的原來(lái)的位置，再根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的方法即可用數(shù)對(duì)表示出各點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先標(biāo)出圖中平行四邊形其它頂點(diǎn)的位置，再畫(huà)出平行四邊形向上平移2格，再向右平移8格后的圖形．
（2）寫(xiě)出平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?攀枝花）（1）寫(xiě)出上圖中平行四邊形的其他三個(gè)頂點(diǎn)的位置：
B（4，1）
B（4，1）
、
C（5，3）
C（5，3）
、
D（2，3）
D（2，3）
；
（2）畫(huà)出平行四邊形向上平移3個(gè)單位再向右平移3個(gè)單位的圖形．
（3）寫(xiě)出平移后的平行四邊形的各個(gè)頂點(diǎn)的位置：
A′（4，4）
A′（4，4）
、
B′（7，4）
B′（7，4）
、
C′（8，6）
C′（8，6）
、
D′（5，6）
D′（5，6）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

(1)先標(biāo)出上圖中平行四邊形各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再分別畫(huà)出平行四邊形向上平移3個(gè)單位和向右平移3個(gè)單位后的圖形．

(2)寫(xiě)出所得圖形頂點(diǎn)的位置，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）寫(xiě)出上圖中平行四邊形的其他三個(gè)頂點(diǎn)的位置：________、________、________；
（2）畫(huà)出平行四邊形向上平移3個(gè)單位再向右平移3個(gè)單位的圖形．
（3）寫(xiě)出平移后的平行四邊形的各個(gè)頂點(diǎn)的位置：________、________、________、________．

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