12.分別過A點和B點畫這條直線的垂線,再過A點畫這條直線的平行線.

過A點和B點畫的這條直線的垂線有什么關系?互相平行.

分析 (1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(B點)重合,過A點(B點)沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
(3)過A點和B點畫的這條直線的垂線互相平行.

解答 解:畫圖如下:

過A點和B點畫的這條直線的垂線互相平行.
故答案為:互相平行.

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力.

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