3.兩個正方形一定可以拼成一個長方形.×.(判斷對錯)

分析 兩個完全一樣的正方形一定能拼成一個長方形,據(jù)此可以舉反例判斷.

解答 解:兩個完全一樣的正方形能拼出一個長方形,如果兩個正方形不完全相同,則不能拼成長方形,如圖:

本題中沒有明確兩個正方形是否“完全一樣”,所以原題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 此題主要考查兩個正方形拼組大長方形的方法,相連接的兩條邊必須相等才能拼成新的長方形.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.表中,如果x和y成正比例則?=7;如果x和y成反比例則?=$\frac{9}{7}$
x1842
y3?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.一根繩子剪成兩段,第一段長$\frac{1}{5}$米,第二段占全長的$\frac{1}{2}$,兩段相比( 。
A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法確定

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,不正確的是(  )
A.兩根繩子長都是1米,甲用去$\frac{1}{3}$,乙用去$\frac{1}{3}$米,剩下的一樣長
B.圓心確定圓的位置,半徑(或直徑)確定圓的大小
C.想顯示部分量同總量之間的關系用扇形統(tǒng)計圖合適
D.在一組數(shù)據(jù)中,一定能找到眾數(shù)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

18.直接寫得數(shù)
600×4=630÷9=120÷5=0÷9=
30÷2=700÷7=50×3=80×4=
$\frac{3}{8}+\frac{4}{8}$=$\frac{3}{6}-\frac{3}{6}$=306×8≈296÷3≈

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.五個足球隊進行比賽,每兩個球隊要比賽一場,一共要進行10場比賽.

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15.10.0的計數(shù)單位是0.1,有100個這樣的計數(shù)單位.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

12.直接寫得數(shù).
450-60=2.5×8=6.7-3.8=0.8÷2=
3.14+0.86=101×25=$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=
3-$\frac{1}{8}$-$\frac{7}{8}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{3}$=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

4.六年級一班共有40名同學,本學期有35人達到體育鍛煉標準,達標準率為35%.×(判斷對錯)

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