【題目】小明坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,小華坐在小明的前面,應(yīng)該用( , )表示

【答案】(5,2

【解析】

試題分析:根據(jù)小明坐的位置用數(shù)對(duì)表示的方法可:知第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),小華坐的位置是與小時(shí)同列,第2行,據(jù)此可用數(shù)對(duì)表示出小華坐的位置。

解:小明坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,小華坐在小明的前面,應(yīng)該用(5,2)表示

故答案為:(5,2)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下面的( )里最大能填幾?

_______×625 _______3×7

4×______17 357×_____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6×3=18應(yīng)用的乘法口訣是“三六十八”。_______

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是劉阿姨家的大棚蔬菜種植面積情況。

土豆

黃瓜

西紅柿

7平方米

91平方米

784平方米

(1)黃瓜的種植面積是土豆種植面積的多少倍?

(2)西紅柿的種植面積是土豆種植面積的多少倍?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊長(zhǎng)方形布料,長(zhǎng)16dm,寬12dm。要把它裁成正方形手絹(沒(méi)有剩余),手絹的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)練習(xí)本的單價(jià)是a元,買(mǎi)b本,應(yīng)付   元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列式計(jì)算。

8個(gè)7相加,和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在2,3,17,21這幾個(gè)數(shù)中,________的因數(shù),________的倍數(shù),既是奇數(shù)又是合數(shù)的是___,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是____。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體的高相等,它的底面積比是5:3,那么圓錐體與圓柱體的體積比是( ).

A. 25:9 B. 5:3 C. 5:9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案