如圖被分割成六個(gè)區(qū)域,其中“、”分別表示一個(gè)數(shù).如果每個(gè)區(qū)域的總和為36,那么,=
 
,=
 
,=
 
=
 
考點(diǎn):數(shù)字問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:設(shè)為a,為b,為c,為d,根據(jù)各個(gè)區(qū)域中這個(gè)四種圖形的數(shù)量列出等式進(jìn)行代換求解.
解答: 解:設(shè)為a,為b,為c,為d,得:
2d+b=36①
3a+3d=36②
5a+c=36③
b+c=36④
a+c+2d=36⑤
2a+b+d=36⑥
由②-①得:3a-b+d=0⑦
由③-④得:5a-b=0⑧
⑧-⑦得:2a-d=0→d=2a
把d=2a代入②,得9a=36→a=4;
同理推得:b=20,c=16,d=16.
因此=4,=16,=8,=20.
故答案為:4,16,8,20.
點(diǎn)評(píng):本題先根據(jù)圖找出等量關(guān)系,再把這些等量關(guān)系進(jìn)行或加或減,用其中一個(gè)未知項(xiàng)代替其它的未知項(xiàng),進(jìn)而根據(jù)解方程的方法求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體截成大小不同的兩個(gè)長(zhǎng)方體,表面積會(huì)增加
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體木料削去12立方分米后,正好是一個(gè)與它等底等高的圓錐體.原來(lái)這個(gè)圓柱體的體積是18立方分米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把4米長(zhǎng)的圓柱形木棒鋸成三段,表面積增加了4dm2,原來(lái)木棒的體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三(3)班同學(xué)的平均身高是142厘米,所以三(3)班同學(xué)的身高沒(méi)有超過(guò)142厘米的
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
5
6
×
1
2
 
1
3
4
×
1
3
 
5
6
×
1
5

5
7
×1
 
5
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩個(gè)棱長(zhǎng)都是3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體六個(gè)面中最大一個(gè)面的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7.8立方米=
 
立方分米     
800毫升=
 

10.9米=
 
 
厘米      
9時(shí)15分=
 
時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同樣的小正方體拼成一個(gè)大正方體,至少要用
 
個(gè)這樣的小正方體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案