【題目】下列語句中,請把正確的語句的編號寫在括號里。( )
A.因為9是4.5的2倍,所以9是4.5的倍數
B.兩個數的最大公約數是a,最小公倍數是b,則這兩個數的積等于a與b的積
C.如果c能被a整除,c也能被b整除,所以c必能被a與b的積整除
D.如果a是質數,b是不同于a的另一個質數,則a、b一定是互質數
E.有公約數1的兩個數一定是互質數
【答案】B,D
【解析】A、必須是在整除的前提下,才能說一個數是另一個數的倍數,另一個數是一個數的約數,所以9是4.5的2倍,9是4.5的倍數的說法是錯誤的;
B、可以舉三種例子驗證,如20和15的最大公因數是5,最小公倍數是60,這兩個數的積為300,也可以認為是5×60=300;如有倍數關系的3和6,最大公因數是3,最小公倍數是6,這兩個數的積為18,也可以認為是3×6=18;再如有互質關系的7和5,最大公因數,1,最小公倍數是35,這兩個數的積為35,也可以認為是1×35=35;進而驗證此句話正確;C、也可以舉例驗證,如12能被12整除,也能被6整除,但12不能被12×6=72整除,故錯誤;
D如果a是質數,b是不同于a的另一個質數,則a、b一定使互質數,正確;
E、公約數只有1的兩個數才叫互質數,“只有”說成“有”,錯誤。
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【題目】當a=8,b=10,c=2時,求下面各式的值.
(1)3a﹣(b+c)
(2)ac+bc
(3)a+ac
(4)b2﹣ac
(5)a3+bc
(6)a×(b÷c)
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【題目】萬以內數的讀法是從( )位起,按照數位順序讀;( )位上是幾就讀( )千;百位上是幾就讀( )百……;中間有一個或兩個0,只讀( )個零;末尾不管有幾個零都( )。
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【題目】在讀書活動中,三(4)班平均每人讀5本.下面說法合理的是( )
A.全班每位同學一定都讀了5本書
B.不可能有同學讀了9本書
C.可能有同學只讀了2本書
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【題目】摩托車駕駛員以每小時20千米的速度行駛了60千米,回來時每小時的速度是30千米,他的往返平均速度是( )千米.
A. 20
B. 24
C. 25
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