14.在下列的橫線里填上適當?shù)臄?shù).
直線上點A表示的數(shù)是-2,點B表示的數(shù)寫成小數(shù)是0.5點C表示的數(shù)寫成帶分數(shù)是1$\frac{3}{5}$.

分析 根據(jù)圖可知:每個大的單位長度表示1,把1平均分成5份,每1小份的單位長度表示$\frac{1}{5}$,由此可得:直線上點A表示的數(shù)是-2,點B表示的數(shù)寫成小數(shù)是 0.5點C表示的數(shù)寫成帶分數(shù)是 1$\frac{3}{5}$;由此解答即可.

解答 解:直線上點A表示的數(shù)是-2,點B表示的數(shù)寫成小數(shù)是 0.5,點C表示的數(shù)寫成帶分數(shù)是1$\frac{3}{5}$;
故答案為:-2,0.5,1$\frac{3}{5}$.

點評 本題主要考查了負數(shù),分數(shù),小數(shù)意義的應用,明確每個單位長度表示多少,是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
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4.求未知數(shù)x
(1)1$\frac{1}{3}$x+8×0.5=16
(2)x:1$\frac{1}{7}$=14:3.6.

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5.一輛汽車在高速公路上行駛的路程和時間如表:
時間/時12345
路程/千米110220330440550
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中描出時間和路程所對應的點,再把它們按順序連起來.
(2)速度是一定的量,時間和路程成正比例.
(3)根據(jù)圖象判斷5.5小時行多少千米?
(4)甲、乙兩地相距1320千米,照此速度需要行12小時.

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2.把改寫成數(shù)值比例尺是1:240000,如果甲、乙兩地相距36千米,畫在這幅圖上應畫15厘米.

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9.只列式(或方程)不計算
①五年級有學生120人,比全校學生人數(shù)的$\frac{2}{5}$少40人,全校有學生多少人?
②甲、乙兩地相距560千米,一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩地相對開出,經(jīng)過3.5小時相遇,客車每小時行90千米,貨車每小時行多少千米?
③學校把校園綠地讓六年級兩個班單獨清理,六(1)班用了20分鐘完成,六(2)班用了30分鐘完成,如果兩班合作清理這塊綠地,多少分鐘可以完成?

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19.按規(guī)律填數(shù):1,2,3,1,2,3,…,第20個數(shù)應是( 。
A.1B.2C.3

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x-$\frac{1}{8}$x=8.75;                        65:x=$\frac{1}{4}$:$\frac{1}{5}$.

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3.三個連續(xù)的自然數(shù)中,中間的一個數(shù)為n,這三個數(shù)的和是( 。
A.n+3B.3n+1C.3n+2D.3n

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4.校園書閱覽室男生人數(shù)占總人數(shù)的$\frac{2}{5}$,后來又來了4名男生,走了4名女生,現(xiàn)在男、女生人數(shù)正好相等,閱覽室原來多少人?

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