利用等式性質(zhì)解方程
12.5x+7.5x=80.8;         2.5x-6=18.5;             5(x-6)=12.
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)先化簡方程為20x=80.8,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以20即可;
(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加上6,再同時(shí)除以2.5即可;
(3)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以5,再同時(shí)加上6即可.
解答: 解:(1)12.5x+7.5x=80.8
                20x=80.8
            20x÷20=80.8÷20
                  x=4.04;

(2)2.5x-6=18.5
   2.5x-6+6=18.5+6
       2.5x=24.5
  2.5x÷2.5=24.5÷2.5
          x=9.8;

(3)5(x-6)=12
  5(x-6)÷5=12÷5
          x-6=2.4
        x-6+6=2.4+6
            x=8.4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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639÷4的商是
 
位數(shù),商的最高位在
 
位上.

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求未知數(shù)x.
2x+9.46=11.3;                     x:4=14:3.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)單位是
1
7
的最大真分?jǐn)?shù)是
 
,再加上
 
個(gè)這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
3
+
2
3
)+(
1
4
+
2
4
+
3
4
)+(
1
5
+
2
5
+
3
5
+
4
5
)+…+(
1
100
+…+
99
100

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空并回答問題.
(1)第
 
次兩個(gè)人踢毽子的下數(shù)相差最多;第
 
次兩個(gè)人兩樣多.
(2)小遠(yuǎn)第
 
次踢得最多,第
 
次踢得最少.
(3)小遠(yuǎn)6次共踢了
 
下,小芳平均每次踢
 
下(得數(shù)保留整數(shù)).
(4)你還獲得了哪些信息?寫一寫.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的方格中,先畫出圖形1和圖形2向下平移兩個(gè)格的圖形,再畫出新圖形分別繞點(diǎn)O和點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題

(1)圖形A向下平移3格得到圖形B.
(2)圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1、2、21、34、43、96中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有
 
,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
 
,既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)有
 
,既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有
 

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