媽媽的茶杯這樣放在桌上(如圖,底面直徑12厘米,高18厘米)
(1)這只茶杯占桌面的大小是多少平方厘米?
(2)怕媽媽燙傷手特意貼上這條裝飾帶(圖中陰影部分),寬6厘米,面積是多少平方厘米?(接頭處忽略不計(jì))
(3)把一個(gè)底面直徑為6厘米的實(shí)心金屬圓柱放入茶杯中,杯中水面比原來(lái)升高3厘米,求金屬圓柱體的高是多少厘米?
分析:(1)茶杯占據(jù)桌面的大小,就是這個(gè)圓柱茶杯的底面積是多少,利用圓的面積公式即可解得.
(2)根據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖的特點(diǎn),裝飾帶的面積,就是求出底面直徑為12厘米,高為6厘米的圓柱的側(cè)面積.根據(jù)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高即可解得.
(3)根據(jù)題意,杯中升高的3厘米水的體積就是金屬圓柱的體積,那么可用圓柱的體積公式計(jì)算出上升水的體積即是實(shí)心金屬圓柱的體積,然后再用金屬圓柱的體積除以它的底面積即可.
解答:解:(1)3.14×(12÷2)2,
=3.14×62,
=3.14×36,
=113.04(平方厘米);
答:這只茶杯占桌面的大小是113.04平方厘米;

(2)3.14×12×6=226.08(平方厘米),
答:裝飾帶的面積是226.08平方厘米;

(3)3.14×(12÷2)2×3÷[3.14×(6÷2)2]
=113.04×3÷28.26,
=339.12÷28.26,
=12(厘米),
答:金屬圓柱體的高是12厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓柱的底面積、側(cè)面積與容積公式在實(shí)際問(wèn)題中的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽的茶杯這樣放在桌上(如圖,底面直徑8厘米,高15厘米)
(1)這只茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米?
(2)怕媽媽燙傷手特意貼上這條裝飾帶,寬5厘米,面積是多少平方厘米?(接頭處忽略不計(jì))
(3)這只茶杯的容積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?福田區(qū)模擬)媽媽的茶杯,放在桌上,如圖.
(1)這只茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米?
(2)茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧,那是笑笑怕?tīng)C傷媽媽的手特意貼上的,這條裝飾帶寬5厘米,長(zhǎng)至少有多少厘米?(接頭處忽略不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?云陽(yáng)縣)媽媽的茶杯這樣放在桌上(如圖).茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧,那是小明怕?tīng)C傷媽媽的手特意貼上的,這條裝飾帶寬5厘米,長(zhǎng)至少有多少厘米?(接頭處忽略不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:解答題

媽媽的茶杯這樣放在桌上(如下圖)。
(1)這只茶杯占據(jù)桌面的面積是多少平方厘米?
(2)茶杯中部的一圈裝飾帶是小明怕?tīng)C媽媽的手特意貼上的,這條裝飾帶寬5厘米,長(zhǎng)至少有多少厘米?(接頭處忽略不計(jì))
(3)這只茶杯裝滿水后的體積是多少?

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