【題目】用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分.
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【答案】,,,1
【解析】
試題分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義分析題目中的圖形即能用分?jǐn)?shù)表示出各圖中的陰影部分.
解:圖一,此正方形被平均分成4份,其中陰影部分為3份,則陰影部分占這個(gè)正方形的;
圖二,圖中共有六個(gè)相同的圓,其中陰影部分為5個(gè),則陰影部分占所有圓的;
圖三,圖中共有7個(gè)相同的六邊形,其中陰影部分為5個(gè),則陰影部分占所有六邊形的;
圖四,圖中共有兩個(gè)相同的五角星,每個(gè)被平均分成5份,其中的一個(gè)三角形全部為陰影部分,另一個(gè)其中三份為陰影部分,陰影部分占這三角形的,則全部陰影部分占每個(gè)三角形的1.
故答案為:,,,1.
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【題目】一塊長(zhǎng)方形的玻璃的周長(zhǎng)是24厘米,把3塊這樣的長(zhǎng)方形玻璃恰好可以拼成一塊正方形的玻璃(如圖),正方形玻璃的周長(zhǎng)是多少厘米?
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【題目】?jī)蓚(gè)因數(shù)的乘積是150,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,則積( )
A.擴(kuò)大3倍 B.縮小3倍 C.不變
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【題目】兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根用去了,另一根用去了米,剩下的鐵絲相比,( )。
A.第一根長(zhǎng) B.第二根長(zhǎng)
C.同樣長(zhǎng) D.無(wú)法比較哪根長(zhǎng)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
12×4= 3×130= 14×50= 78÷2= 99×13﹢13=
2×230= 79×200= 10×180= 11×40= 25×13×4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】400×5= 42÷9=
32÷6= 76﹣28=
1﹣= +=
﹣= 48厘米+32厘米= 分米
195×5≈ 306+298≈
410×6≈ 180分= 時(shí)
1米﹣6分米= 分米 1噸﹣400千克= 千克.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=
6-3= 60-30= 8-2= 80-20=
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