在解決實(shí)際問題時(shí),采用四舍五入法取商的近似值.
×
×
分析:再計(jì)算中一般用“四舍五入法”求積、商的近似值,但是在解決實(shí)際問題時(shí),通常用“進(jìn)一”法或“去尾”法,取近似值.
解答:解:在解決實(shí)際問題時(shí),通常用“進(jìn)一”法或“去尾”法,取近似值.
所以,在解決實(shí)際問題時(shí),采用四舍五入法取商的近似值.此說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握求近似數(shù)的方法,“四舍五入法”、“進(jìn)一法”、“去尾法”,明確:在解決實(shí)際問題時(shí),通常用“進(jìn)一”法或“去尾”法,取近似值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)實(shí)際需要,有時(shí)不使用四舍五入,而用
進(jìn)一
進(jìn)一
法和
去尾
去尾
法截取商的近似數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)實(shí)際需要,有時(shí)要用
進(jìn)一
進(jìn)一
法或
去尾
去尾
法截取商的近似數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:黃岡難點(diǎn)課課練小學(xué)四年級(jí)  數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:022

統(tǒng)籌方法:是生活和生產(chǎn)中合理安排工作的一種科學(xué)方法,是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支.應(yīng)用統(tǒng)籌法可以減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)和工作效率.應(yīng)用統(tǒng)籌方法解決實(shí)際問題時(shí),一般要做三項(xiàng)調(diào)查,首先要(    );其次做(    );最后弄清所做工作的程序,即先做什么,后做什么,哪些工作可以同時(shí)做.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

在解決實(shí)際問題時(shí),采用四舍五入法取商的近似值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案