3．從高到低看物體，看到的范圍越來越小，但看到的景物越來越大．

分析 人看物體時，眼睛相當于凸透鏡，眼睛離物體越近，像越大，所以由遠到近看景物，看到的范圍越小，但看到的景物越來越大；據(jù)此解答即可．

解答 解：人看物體時，眼睛相當于凸透鏡，物距近了，像距遠了，但像變大；從高到低看物體，眼睛離物體越來越近，即物距近了，所以看到的范圍越來越小，但看到的景物越來越大．
故答案為：小、大．

點評 本題主要考查了凸透鏡成像的知識，也可以結(jié)合生活經(jīng)驗解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．6÷30=$\frac{3}{（）}$=5：25=0.2（小數(shù)）=20%=二成．

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14．小剛從正面、側(cè)面、上面看到的積木是什么形狀．（用連線形式）

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11．把一根長1.6m的長方體木料橫截成3段，表面積增加了1.2cm2，原來這根木料的體積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

18．星期天，圓圓隨父母去旅游，先游覽了A景區(qū)，后又游覽了B景區(qū)．如圖是出發(fā)后各時刻圓圓離家路程統(tǒng)計圖．

（1）他們9：00時到達A景區(qū)，停留了1小時．11：00時到達B景區(qū)，停留了3小時．
（2）B景區(qū)離圓圓家的路程是140km．
（3）他們下午14：00時開始返回，下午16：00時到家．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

8．兩位同學采用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先跳房子，這個游戲方法是不公平的．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

15．列豎式計算．
64×18=
32×21=
45×30=
90×16=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．個位上是0或5的數(shù)一定只能是5的倍數(shù)
B．表示氣溫的變化情況只能選用條形統(tǒng)計圖
C．一個自然數(shù)不是素數(shù)就是合數(shù)
D．兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大8倍，積就擴大8倍

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．工程隊修一段路，第一天修了全長的$\frac{1}{2}$，第二天修了剩下的$\frac{2}{3}$，還剩下全長的（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{5}$

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