50噸的貨物，運走這批貨物的
1
5
，還剩40噸．
 
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用貨物的總重量乘以運走的占的分率，求出運走的貨物的重量是多少噸；然后用貨物的重量減去運走的重量，求出還剩下多少即可．
解答： 解：50-50×
1
5

=50-10
=40（噸）
答：還剩下40噸．
故答案為：√．
點評：此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出運走的貨物的重量是多少噸．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小芳與小麗不在同一所學(xué)校但都上四年級，一天小芳問小麗：“你們班有多少人？”小麗回答：“我們班男生的3倍加上女生的2倍是84人，如果男生的2倍加上女生的4倍則是96人．”聰明的你知道小麗的班級有多少同學(xué)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

136×11=1360+136=1496．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算．（能簡便的要簡便）
6×
3
5
+60%÷
1
4
56%×（
1
7
-
1
8
）+1		2.6×6
1
2
+6.5×2
2
5
24.7×16.5+75.3×48.8+24.7×32.3      1000×2.6×1×5%      3000×2%×3×（1-5%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡算：38×99+38．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑和淘氣放學(xué)后一塊兒回家．走了一段路程后，笑笑對淘氣說：我已走了全程的40%，淘氣說：我已走了全程的90%．（　�。┫鹊郊遥�
A、笑笑B、淘氣C、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列圖形的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

280ml=
 
L．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x、y、z三個相關(guān)聯(lián)的量，并有xy=z．
（1）當z一定時，x與y成
 
比例關(guān)系．
（2）當x一定時，z與y成
 
比例關(guān)系．
（3）當y一定時，z與x成
 
比例關(guān)系．

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