15．如圖：

求y的長度．

分析 根據(jù)圖意可得：4.5y比2y多22.5，由此列方程：4.5y=y+y+22.5，然后解答即可．

解答 解：4.5y=y+y+22.5
      2.5y=22.5
          y=9
答：y的長度是9米．

點評 此題考查列方程解應用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)為x，由此列方程解決問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．食堂運來了6噸大米，第一周吃了2000千克，現(xiàn)在還剩多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．含有未知數(shù)的等式是方程；x=3是方程5x+5=20的解．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

3．8×0＞8+0．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．算一算，填一填．

（1）大象最重，小狗最輕．
（2）小狗比熊貓輕68千克．
（3）把它們按體重由輕到重的順序進行排列．小狗＜熊貓＜大象．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．把83600改寫成用“萬”作單位的數(shù)是8.36萬．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．媽媽8：30上班，路上要用30分鐘．她最晚應該在8：00從家里出發(fā)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．計算下列各題，能簡算的要簡算．
6.3×60%+40%×6$\frac{3}{10}$
120×（1-$\frac{1}{4}$+20%）
260÷（50%÷$\frac{4}{5}$+1）
32×25%×125%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

3．用簡便方法計算．
（1）4.2×0.36+4.2×64%                
（2）33.6÷8+33.6÷$\frac{8}{7}$
（3）$\frac{5}{12}$+$\frac{13}{21}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{8}{21}$                      
（4）$\frac{5}{11}$×[（$\frac{5}{2}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{5}{6}$]．

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