不同的物體，從不同的方向觀察，看到的一定不相同．
 
 （判斷對錯）
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：對與一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的；但有特殊情況，如果這個物體是球體，那么從不同的方向看到的形狀一樣；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：由分析知；當這個物體是一個球體，那么從不同方向看到的形狀都一樣；所以從同一個方向觀察不同的物體，看到的圖形可能相同；
故答案為：×．
點評：解答此題的關鍵：根據(jù)題意，進行舉例分析，進而得出結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1噸石油用去0.8噸，還剩下它的20%．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

○+△=1000克，△=○+○+○+○．請問△=
 
，○=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱和一個圓錐等底等高，如果它們的體積相差24立方分米，那么圓錐的體積是
 
立方分米，圓柱的體積是
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫出50°，85°，130°的角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算：
74×2=
28×3=
252×4=
402×3=125×8=1400×5=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐的體積是314立方米，與它等底等高的圓柱的體積是
 
立方米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

文字題．
（1）808是8的多少倍？
（2）比30的5倍少35的數(shù)是多少？
（3）635乘2，加3806得多少？
（4）535除以5，減23得多少？
（5）一個數(shù)的4倍是2300，這個數(shù)是多少？
（6）5除某個數(shù)，商是106，余數(shù)是3，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在沒有括號的算式里，如果有乘除法和加減法，要先算
 
． 算式里既有小括號，又有中括號，要先算
 
里面的，再算
 
里面的．

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