A. | $\frac{5}{24}$ | B. | $\frac{13}{15}$ | C. | $\frac{8}{21}$ | D. | $\frac{9}{12}$ |
分析 辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個(gè)分?jǐn)?shù)是否是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不是的,先把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇.
解答 解:A、$\frac{5}{24}$分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和3,不能化成有限小數(shù);
B、$\frac{13}{15}$分母中含有質(zhì)因數(shù)3和5,不能化成有限小數(shù);
C、$\frac{8}{21}$是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中含有質(zhì)因數(shù)3和7,不能化成有限小數(shù);
D、$\frac{9}{12}$化簡(jiǎn)得到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)$\frac{3}{4}$,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù):必須是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 11小時(shí)30分鐘 | B. | 12小時(shí)30分鐘 | C. | 13小時(shí)30分鐘 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
120×5= | 810÷30= | 400÷50= |
89×21≈ | 570+230= | 520-140= |
490÷70= | 250×40= | 724÷79≈ |
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