【題目】一個(gè)正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)字1～6，擲一次，出現(xiàn)數(shù)字“3”的可能性是________分之________

【答案】六 一

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紅光小學(xué)午餐有3種主食和3種湯,如果一種主食搭配一種湯,有（____）種不同的搭配方法。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、5cm、2cm的長(zhǎng)方體木塊，一定能裝入容積是500cm3的長(zhǎng)方體盒中．　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某次會(huì)議安排代表住宿，每個(gè)房間住3人，則36人沒(méi)床位；每個(gè)房間住4人，則還有13人沒(méi)床位。如果每個(gè)房間住5人，那么情況又怎樣？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，現(xiàn)在國(guó)家禁止超市、商場(chǎng)、藥店為顧客提供免費(fèi)塑料袋，為解決顧客購(gòu)物包裝問(wèn)題，某超市提供了四種方式供顧客選擇：A．自帶購(gòu)物袋；B.租借購(gòu)物籃；C．購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋；D．徒手?jǐn)y帶。該超市把6月4日、30日兩天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖和6月4日的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)將6月4日的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求出6月4日該超市前來(lái)購(gòu)物的總?cè)舜我约白詭з?gòu)物袋的人次。

（3）比較6月4日、30日兩天的條形統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)?

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】旗桿高約( )。

A. 10千米 B. 10米 C. 10分米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華從家出來(lái)往西走，再往北走就到了商店，小華家在商店的（ ）。

A.東南方B.東方C.西北方

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】49的11倍是（______），90個(gè)50相加是（______）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食堂買(mǎi)來(lái)55筐西紅柿，用去880元．

（1）平均每筐西紅柿多少元？

（2）如果每筐西紅柿的價(jià)錢(qián)降到原來(lái)的一半，用880元能買(mǎi)多少筐這樣的西紅柿？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案