連一連．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊；從上面看到的圖形是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形靠右邊，從左側(cè)面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊，據(jù)此即可連線．
解答：
解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評：此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體和空間思維的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
18和30的最大公約數(shù)是（ �。�
| A、2×3=6 |
| B、3×5=15 |
| C、2×3×3×5=90 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一次期末檢測中，東東和玲玲的成績?nèi)绫恚?br />
|
語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
科學(xué) |
| 東東 |
94 |
98 |
82 |
95 |
| 玲玲 |
98 |
87 |
100 |
85 |
他們誰的平均成績比較好些？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
寫出下面橫線上的數(shù)
①某市2005年，就業(yè)再就業(yè)人數(shù)達(dá)到
八萬八千七百人．
寫作：
人．
②2005年某市個(gè)人所得稅收入達(dá)
二十一億五千一百萬元．
寫作：
元．
③我國領(lǐng)土面積約是
九百六十萬平方千米，幾乎和整個(gè)歐洲的面積一樣大．
寫作：
平方千米．
④黃河是我國的第二大河，全長
五千四百六十四千米，流域面積
七十五萬二千四百平方千米．
寫作：
千米
寫作：
平方千米．
⑤人的血管總長大約是
四千萬米．
寫作：
米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲、乙、丙三個(gè)班的同學(xué)為國慶游行隊(duì)伍做紅花，其中甲班有1人做6朵，有2人各做7朵，其余每人做11朵；乙班有1人做6朵，有3人各做8朵，其余每人做10朵；丙班有2人各做4朵，6人各做7朵，其余每人各做9朵，已知甲班做花總數(shù)比乙班多28朵，乙班比丙班多101朵，且每班做花總數(shù)在400朵至550朵之間，問每班各有多少人？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
豎式計(jì)算．
| 74×58= |
26×27= |
46×15= |
| 36×32= |
27×30= |
95×18= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小蘭的爸爸口袋里有2元和5元的紙幣共13張，合起來共35元，你知道小蘭爸爸口袋里的紙幣中2元和5元的各幾張？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
我會列算式
（1）除數(shù)7，商是24，余數(shù)是5，被除數(shù)是多少？
（2）11、16、18這組數(shù)的平均數(shù)是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明放一群鴨子，岸上的只數(shù)是水中的
，從水中上岸9只后，水中的只數(shù)與岸上的只數(shù)同樣多，這群鴨子有多少只？
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