分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減去15再同除以5求解;
(2)先化簡(jiǎn)方程得3.2X=24,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以3.2求解;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘上5.2再同除以2求解;
(4)先化簡(jiǎn)方程得237+3X=357,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減去237再同除以3求解.
解答 解:(1)15+5X=25
15+5X-15=25-15
5X=10
5X÷5=10÷5
X=2;
(2)5X-1.8X=24
3.2X=24
3.2X÷3.2=24÷3.2
X=7.5;
(3)2X÷5.2=2.5
2X÷5.2×5.2=2.5×5.2
2X=13
2X÷2=13÷2
X=6.5;
(4)79×3+3X=357
237+3X=357
237+3X-237=357-237
3X=120
3X÷3=120÷3
X=40.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,注意等號(hào)對(duì)齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算. 86+79+14+121 | 25×17×4 | 792-157-43 |
560÷(83-13) | 18×35 | 438+768÷24. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 笑笑捐的圖書(shū)多 | B. | 淘氣捐的圖書(shū)多 | ||
C. | 笑笑和淘氣捐的圖書(shū)同樣多 | D. | 無(wú)法確定誰(shuí)捐的圖書(shū)多 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
口算下面各題. 5-0.64= | 0.63÷9= | 0.6+0.4= | 0.2×0.3= | 0.75÷0.25= |
10×0.45= | 6.2+3.8= | 1-0.68= | 0.027×100= | 5.5÷10= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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