一個兩位數(shù),若它的每個數(shù)位上的數(shù)字和的3倍加上原數(shù),等于原數(shù)的十位數(shù)字與各位數(shù)字互換了位置后所得的數(shù),那么,這樣的兩位數(shù)有
 
個.
考點:數(shù)字問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:設(shè)原來這個兩位數(shù)十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是b,則原來這個兩位數(shù)表示為:10a+b;原數(shù)的十位數(shù)字與各位數(shù)字互換了位置后所得的數(shù)表示為:10b+a;根據(jù)題意列出方程,找出a與b的關(guān)系,根據(jù)a與b的實際意義討論即可.
解答: 解:設(shè)原來這個兩位數(shù),十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是b,根據(jù)題意得:
3×(a+b)+10a+b=10b+a
   3a+3b+10a+b=10b+a
      3a+10a-a=10b-3b-b
           12a=6b
             a=
1
2
b
當(dāng)b=2時,a=
1
2
×2=1,符合題意,此時這個兩位數(shù)是12;
當(dāng)b=4時,a=
1
2
×4=2,符合題意,此時這個兩位數(shù)是24;
當(dāng)b=6時,a=
1
2
×6=3,符合題意,此時這個兩位數(shù)是36;
當(dāng)b=8時,a=
1
2
×8=4,符合題意,此時這個兩位數(shù)是48;
答:這樣的兩位數(shù)有4個.
故答案為:4.
點評:解決此類問題,一般要用到設(shè)未知數(shù)的方法,設(shè)出各位上的數(shù)字,找出關(guān)系,根據(jù)實際意義討論解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
15×
3
20
=

5
8
-
1
4
=

3.8÷0.01=

1
9
×81=

0.99×9+0.99=
578+216=18.25-3.3=
2
5
÷
1
10
=
3
5
×
5
3
=
2
5
+
3
7
+
3
5
+
4
7
=

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一個正方體的棱長是acm,它的表面積是
 
cm2;體積是
 
cm3

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求8時(  )分,分針和時針重合成一條直線.
A、45
7
11
B、20
7
11
C、43
7
11
D、10
10
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
2
21
+
2
77
+
2
165
+…+
2
1677

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
6x+x+3x=4×9-5;                 
2
5
(2x-3)=
3
20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一長48厘米的彩色紙條左右對折;不打開,再左右對折;還不打開,再左右對折后沿著折痕都用剪刀剪開,每個小紙條占原來全長的
(    )
(    )
,每段長
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)圖①中A點的位置用數(shù)對表示是
 
,把圖①繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)將圖①按2:1的比放大,畫出放大后的圖形.放大后三角形面積是原來的
 
倍.
(3)在圖②旁邊再畫一個合適的圓與它組成只有一條對稱軸的軸對稱圖形,并畫出對稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個無蓋的正方體木箱,木板厚度是2厘米,從外面量棱長是24厘米,木箱的容積是
 

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同步練習(xí)冊答案