7．過P點作直線a的平行線，作直線b的垂線．

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線a重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線a重合的直角邊和P點重合，過P點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線b重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和P點重合，過P點沿三角板的直角邊，向已知直線b畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

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2．在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)：
35立方分米=$\frac{（）}{（）}$立方米
12秒=$\frac{（）}{（）}$分
25公頃=$\frac{（）}{（）}$平方千米
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