【題目】下面的立體圖形各是由多少個小正方體搭成的?
(________)個 (________)個 (________)個
【答案】12 10 8
【解析】
(1)通過觀察發(fā)現(xiàn),這個立體圖形有三層,第一層有6個小立方體,第二層有4個小立方體,第三層有2個小立方體,總共有(6+4+2)個小立方體。
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn),這個立體圖形有三層,第一層有6個小立方體,第二層有3個小立方體,第三層有1個小立方體,總共有(6+3+1)個小立方體。
(3)通過觀察發(fā)現(xiàn),這個立體圖形有三層,第一層有4個小立方體,第二層有3個小立方體,第三層有1個小立方體,總共有(4+3+1)個小立方體。
(1)6+4+2=12(個)
(2)6+3+1=10(個)
(3)4+3+1=8(個)
故答案為:12,10,8。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是五(1)班學生參加興趣小組情況的統(tǒng)計圖.
(1)美術組的人數(shù)是航模組的 .
(2)籃球組的人數(shù)是合唱組的 .
(3)合唱組和美術組的總人數(shù)是籃球組的 .
(4)你還能提出哪些用分數(shù)表示的問題?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的圖形都是由9個面積是1平方厘米的小正方形拼成的。
(1)每個圖形的面積和周長各是多少?
A圖: | B圖: | C圖: |
面積=________ | 面積=________ | 面積=________ |
周長=________ | 周長=________ | 周長=________ |
(2)比較它們的面積和周長,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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