13.大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分?jǐn)?shù)只有$\frac{2}{5}$.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,可得大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分母是5的分?jǐn)?shù)只有$\frac{2}{5}$一個(gè),然后根據(jù)$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{10}$,$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{10}$,可得大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分母是10的分?jǐn)?shù)有:$\frac{3}{10}、\frac{4}{10}、\frac{5}{10}$,…,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母還有15、20、25、…,所以大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),據(jù)此判斷即可.

解答 解:大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分母是5的分?jǐn)?shù)只有$\frac{2}{5}$一個(gè),
因?yàn)?\frac{1}{5}$=$\frac{2}{10}$,$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{10}$,
所以大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分母是10的分?jǐn)?shù)有:$\frac{3}{10}、\frac{4}{10}、\frac{5}{10}$,…,
根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母還有15、20、25、…,
所以大于$\frac{1}{5}$而小于$\frac{3}{5}$的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),
所以題中說(shuō)法不正確.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

3.邊長(zhǎng)為4米的正方形的周長(zhǎng)和面積相等.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.倉(cāng)庫(kù)原有大米m千克,運(yùn)走8袋,每袋n千克,運(yùn)走8n千克;m-8n表示倉(cāng)庫(kù)還剩下大米的千克數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.奶牛場(chǎng)養(yǎng)了75頭奶牛,這些奶牛四月份要吃27000千克草.四月份平均每頭奶牛每天要吃多少千克草?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

8.450÷3÷5=450÷(3×5).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在數(shù)a(a不等于0 )后面去掉百分號(hào),這個(gè)數(shù)就(  )
A.擴(kuò)大100倍B.縮小100倍C.不變

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如果1平方米能站16人,1公頃大約能站160000人,1平方千米大約能站16000000人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.
50毫米=5厘米        7噸=7000千克2米=200厘米         
4000米=4千米5分=300秒           1200米+800米=2千米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

3.一個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)一定小于它的倍數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案