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6．我能行！
$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{6}{7}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{9}$=
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{17}{20}$-$\frac{3}{20}$-$\frac{9}{20}$=
$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$=$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{11}$=

分析 根據分數加減法的計算方法進行計算．

解答 解：

$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{13}{18}$$\frac{6}{7}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{21}$$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{11}{20}$$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{9}$=$\frac{34}{63}$
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{15}$$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{12}$$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{18}{35}$$\frac{17}{20}$-$\frac{3}{20}$-$\frac{9}{20}$=$\frac{1}{4}$
$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$=-$\frac{1}{36}$$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{11}$=$\frac{59}{55}$

點評 口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

16．口算．
$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{12}$×4=
$\frac{3}{20}$×$\frac{4}{9}$=15÷$\frac{1}{2}$=
$\frac{2}{3}$÷8=$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{6}$=
0÷$\frac{1}{100}$=$\frac{1}{3}$×30%=
（1-$\frac{1}{17}$）÷$\frac{1}{17}$=2÷$\frac{2}{9}$×$\frac{13}{14}$=

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17．a÷b=3（a、b均為非零自然數），a和b成正比例．

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14．兩個棱長為6厘米的正方體木塊，拼成一個長方體，這個長方體的表面積是360平方厘米，體積是432立方厘米．

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1．一個數的最小因數是1，最大的因數是本身，一個數的因數的個數是有限的；一個數的倍數是無限的．

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11．在1、2、8、13、16、32、97、81、57、31這些數中，1、13、97、81、57、31是奇數，2、8、16、32是偶數，2、13、97、31是質數，8、16、32、81、57是合數．

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18．用假分數和帶分數分別表示下面各圖中的陰影部分．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

15．算一算．
2米-5分米=15分米
600千克+400千克=1噸
100分+20分=2時
5噸-3000千克=2000千克．

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16．把一個直徑為4厘米的圓柱體平均分成若干部分，然后把圓柱切開拼成一個與它等底等高的近似長方體．這個長方體的表面積增加了40平方厘米，長方體體積是125.6立方厘米．

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