A. | $\frac{4}{8}$ | B. | $\frac{12}{25}$ | C. | $\frac{6}{15}$ | D. | $\frac{10}{30}$ |
分析 根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把每一個選項中的分數(shù)能約分的約成最簡分數(shù),即可找出與分數(shù)$\frac{2}{5}$相等的分數(shù).
解答 解:A、因為$\frac{2}{5}$=$\frac{4}{10}$,$\frac{4}{8}$=$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{10}$,$\frac{4}{10}$$≠\frac{5}{10}$,
所以$\frac{2}{5}$$≠\frac{4}{8}$;
B、因為$\frac{2}{5}$=$\frac{10}{25}$,$\frac{10}{25}$$≠\frac{12}{25}$,
所以$\frac{2}{5}$$≠\frac{12}{25}$;
C、因為$\frac{2}{5}$=$\frac{6}{15}$,$\frac{6}{15}$=$\frac{6}{15}$,
所以$\frac{2}{5}$=$\frac{6}{15}$;
D、因為$\frac{2}{5}$=$\frac{12}{30}$,$\frac{12}{30}$$≠\frac{10}{30}$,
所以$\frac{2}{5}$$≠\frac{10}{30}$.
故選:C.
點評 解決此題也可以根據(jù)分數(shù)的性質(zhì),把$\frac{2}{5}$通分,即可找出選項中和它相等的分數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
1-$\frac{1}{4}$= | $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$= | 100×$\frac{6}{25}$= | $\frac{5}{9}$×27= | 15×$\frac{2}{9}$= |
$\frac{4}{7}$×$\frac{5}{14}$= | $\frac{4}{15}$+$\frac{5}{6}$= | $\frac{5}{28}$×4= | $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{21}$= | $\frac{5}{8}$×0+$\frac{4}{5}$= |
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com