【題目】圖中的每個數(shù)字分別表示所對應的線段的長度(單位:米)。這個圖形的面積等于多少平方米?
【答案】58平方米
【解析】
我們可以將圖形分割成若干個長方形,然后求出圖形的面積,
(1)圖形的面積等于下圖中三個長方形的面積之和,三個長方形的長和寬從上到下分別是,長5米,寬2米;長(5+3)米,寬3米;長(5+3+4)米,寬2米,據(jù)此利用長方形的面積公式即可解決。
(2)圖形的面積等于下圖中三個長方形的面積之和,三個長方形的長和寬從左到右分別是,長(2+3+2)米,寬5米;長(2+3)米,寬3米;長4米,寬2米,據(jù)此利用長方形的面積公式即可解決。
我們也可以將圖形添補成一個大長方形,然后利用大長方形與兩個小長方形的面積之差求出圖形的面積。
(3)圖形的面積等于下圖中大個長方形減去兩個小長方形的面積,三個長方形的長和寬從左到右分別是,長(5+3+4)米,寬(2+3+2)米;長2米,寬3米;長(2+3)米,寬4米,據(jù)此利用長方形的面積公式即可解決。
(4)圖形的面積等于下圖中大個長方形減去兩個小長方形的面積,三個長方形的長和寬從左到右分別是,長(5+3+4)米,寬(2+3+2)米;長(3+4)米,寬2米;長4米,寬3米,據(jù)此利用長方形的面積公式即可解決。
(1)5×2+(5+3)×3+(5+3+4)×2=58(平方米)
(2)5×(2+3+2)+3×(2+3)+4×2=58(平方米)
(3)(5+3+4)×(2+3+2)-2×3-(2+3)×4=58(平方米)
(4)(5+3+4)×(2+3+2)-2×(3+4)-3×4=58(平方米)
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】填空:
(1)甲、乙兩列火車同時從A、B兩地相向開出,甲車每小時行a千米,乙車每小時行b千米.相遇時甲、乙兩車所行的路程比是 ;各自行完全程所需的時間比是 .
(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C= : : .
(3)商場購回A、B兩種型號的電腦,它們的臺數(shù)比是5:6,價格比是9:10.它們的總價比是 .
(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的時間比小明多8分之1.小明和小方速度的比是 .
(5)某工廠調出甲車間人數(shù)的10分之1到乙車間后,甲、乙兩車間的人數(shù)就一樣多.原來甲、乙兩車間的人數(shù)比是 .
(6)校園書室故事書與文藝書的本書的比是24:25,故事書與科技書的比是8:9,求科技書與文藝書本數(shù)的比.(列出算式) : .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
(1)這是一個(________)體,它的長是(________)cm,寬是(________)cm,高是(________)cm,棱長總和是(________)。
(2)在這個圖形中,(________)面和(________)面的面積相等,(________)面和(________)面的面積相等,(________)面和(________)面的面積相等。
(3)它的前面是(________)形,它的長是(________)cm,寬是(________)cm,面積是(________) cm2。
(4)它的上面是(________)形,它的長是(________)cm,寬是(________)cm,面積是(________) cm2。
(5)它的左面是(________)形,它的長是(________)cm,寬是(________)cm,面積是(________) cm2。
(6)它的后面的面積是(________)cm2,它的下面的面積是(________)cm2,它的右面的面積是(________)cm2,六個面的面積之和是(________)。
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