【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況。請(qǐng)看圖回答以下問(wèn)題。

自測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖

(1)總體上看兩個(gè)人的成績(jī)呈現(xiàn)________趨勢(shì),________的成績(jī)提高得快;甲比乙反思的時(shí)間多________%,甲比乙做題的時(shí)間少________%。

(2)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式,為什么?

【答案】(1)提高 ;甲 ;50 ;20

(2)甲的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)榧椎某煽?jī)提高的快.

【解析】

對(duì)于第一題,根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)即可得出誰(shuí)的成績(jī)提高的快,再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中甲乙反思時(shí)間、做題時(shí)間進(jìn)行計(jì)算即可解答.

總體上看兩個(gè)人的成績(jī)呈現(xiàn)提高的趨勢(shì),甲的成績(jī)提高得快;甲比乙反思的時(shí)間多;

(3-2)÷2=50%,(5-4)÷5=20%.

故答案為:提高;甲;50%;20%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】口算下面各題

400+500=   200+400=  3000+4000=

800-500=   700-400=  7000-3000=

1200+3000=  400+2000=  4600+300=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4×8﹣18 72÷9÷4 54÷9×7 5×6+12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

直接寫出下面各題的結(jié)果.

28×2= 1.8+2.9= 4.8÷12= 10﹣0.9=

0.25×4= = += ×=

1﹣75%= ÷=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.396÷36=0.11

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

脫式計(jì)算.

26+14×(70﹣30) 48﹣40÷8×9 909×[(118+602)÷80]

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,甲的周長(zhǎng) 乙的周長(zhǎng),甲的面積 乙的面積。橫線上應(yīng)該依次填入( )。

A.>;<B.=;>C.<;=D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】37.954精確到十分位約是   ,保留兩位小數(shù)約等于   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】你知道下面的物體分別是由幾個(gè)小正方體擺成的嗎?

________個(gè) ②________個(gè)

________個(gè) ④________個(gè)

1)上面的物體中,從左而看到的是的是________號(hào)物體;從右面看到的是的是________號(hào)物體。

2)從上面看到的是的是________號(hào)物體。

3)從前面看到的是的是________號(hào)物體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案