第一行的圖形是從第二行的哪一張紙上減下來的？連一連．
考點：軸對稱
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：
點評：掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把
7
8
千克糖果平均分給3個小朋友，每個小朋友分得這些糖果的
()
()
，分得
 
糖果．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明從遠處走向路燈，經(jīng)過路燈后又遠離路燈，由路燈投射出的影子先變
 
，再變
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

作圖．
如圖直徑為4cm的圓中畫一個最大的正方形，并計算正方形的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)下面的統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表并回答問題．

（1）在
 
項目上，女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢．
（2）從圖中可以明顯看出，這個班最需要加強的是
 
訓練．
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，請你提出兩個用數(shù)學解決的問題，并解答．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.6乘8.2與2.8的差，再除以0.9，商是多少？正確列式是（　�。�
A、3.6×8.2-2.8÷0.9
B、3.6×（8.2-2.8）÷0.9
C、（3.6×8.2-2.8）÷0.9
D、3.6×[（82．-2.8）÷0.9]

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

笑笑從家去書城，中途休息了幾分鐘，再到書城買完書后直接后回家．下面正確描述笑笑這一過程的圖象是（　　）
A、
B、
C、

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中，∠1=60°，∠2=
 
°，平角度數(shù)是∠2的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

涂一涂，創(chuàng)造出不同的分數(shù)．

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