我校四年級有5個班的學(xué)生參加今天的數(shù)學(xué)競賽,至少有
 
人被選上才能保證有4名同學(xué)同班.
考點:抽屜原理
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:建立抽屜:把5個班看做5個抽屜,把參賽的學(xué)生看做元素,要求至少至少有幾人被選上才能保證有4名同學(xué)同班,利用抽屜原理,考慮最差情況即可解決問題.
解答: 解:把5個班看做5個抽屜,把參賽的學(xué)生看做元素,
考慮最差情況:5抽屜都有3個元素,那么一共有3×5=15(個)元素,
此時再多1個元素,無論放到哪個抽屜都能滿足一個抽屜里出現(xiàn)4個元素.
所以:3×5+1=16(個),
答:至少有16人被選上才能保證有4名同學(xué)同班.
故答案為:16.
點評:此題考查了利用抽屜原理解決實際問題的方法的靈活應(yīng)用,這里需要考慮最差情況.
練習(xí)冊系列答案
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小明看一本書,已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)比是3:5,已讀了全書的
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(判斷對錯)

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4.03×0.07的積是
 
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豎式計算(加*的要驗算)
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*60.45÷15=*25.6÷0.032=2.5÷0.7(得數(shù)保留三位小數(shù))
10.1÷3.3(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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律,結(jié)果是
 

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