在網(wǎng)格中,分別按照下列要求畫出相應(yīng)的圖形.
(1)將三角形A的各條邊按2:1擴大,得到三角形B;
(2)將三角形A的各條邊按1:2縮小,得到三角形C.
分析:根據(jù)圖形的放大與縮小的性質(zhì),抓住這個直角三角形的兩條直角邊:(1)分別擴大2倍,得到三角形B;(2)分別縮小2倍,得到三角形C.
解答:解:(1)把這個直角三角形的兩條直角邊分別擴大2倍,畫出三角形B,如圖所示,
(2)把這個直角三角形的兩條直角邊分別縮小2倍,畫出三角形C,如圖所示,
點評:此題考查了圖形的放大與縮小的性質(zhì),這里抓住直角三角形的兩條直角邊進行放大或縮小即可解決問題.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一個不透明的布袋子里一共要放入5個球,進行摸球游戲時按要求在布袋中應(yīng)分別放入幾個何種顏色的球,請按要求寫出來.
(1)任意摸一個球,不可能是紅球.布袋里應(yīng)放
5個綠球
5個綠球

(2)任意摸一個球,可能是紅球.布袋里應(yīng)放
3個綠球,2個紅球
3個綠球,2個紅球

(3)任意摸一個球,一定是紅球.布袋里應(yīng)放
5個紅球
5個紅球

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在如圖10×10的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1.
(1)在網(wǎng)格中畫出圓的兩條對稱軸;
(2)如果網(wǎng)格中圓是在一個正方形中做出的最大的圓,求這個正方形的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在圖中涂色表示下列分數(shù).
7
8
、
9
10
、
7
5
、
11
4
分別涂在圖中
精英家教網(wǎng)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

在網(wǎng)格中,分別按照下列要求畫出相應(yīng)的圖形.
(1)將三角形A的各條邊按2:1擴大,得到三角形B;
(2)將三角形A的各條邊按1:2縮小,得到三角形C.

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