下面是五(1)班同學(xué)回收廢紙的情況統(tǒng)計(jì).
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組
35千克 40千克 20千克 25千克 30千克
(1)全班共收廢紙
150
150
千克.第
組回收廢紙最多.第
組最少.
(2)平均每小組回收廢紙
30
30
千克.
(3)如果每千克廢紙賣8角,這次回收的廢紙共賣
1200
1200
角,合
120
120
元.
分析:(1)要求全班共回收廢報(bào)紙多少千克,把五個(gè)組收廢報(bào)紙的重量相加即可;第二組回收廢紙最多.第三組最少;
(2)要求平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙多少千克,用全班共回收廢報(bào)紙的重量除以5即可;
(3)根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)求出這次回收廢報(bào)紙共值多少角,再換算為元作單位.
解答:解:(1)35+40+20+25+30=150(千克),
第二組回收廢紙最多.第三組最少;

(2)150÷5=30(千克),

(3)8×150=1200(角),
1200角=120元;
故答案為:150、二、三;30;1200、120.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是利用統(tǒng)計(jì)表中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分?jǐn)?shù)據(jù),解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是五(1)班同學(xué)音樂成績統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下面的問題.
(1)五(1)班有
48
48

(2)任選一個(gè)同學(xué),他的成績是“良”的可能性是
7
24
;
7
24
;

(3)任選一個(gè)同學(xué),他的成績是“中”的可能性是
1
3
1
3

(4)根據(jù)提供的信息,你還想說什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是五(1)班同學(xué)最喜歡的自然景觀的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)如果最喜歡森林的有15人,那么五(1)班共有多少人?
(2)按(1)的計(jì)算結(jié)果,求出五(1)班同學(xué)最喜歡大海的人數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是五(1)班同學(xué)回收廢紙的情況統(tǒng)計(jì).
第一組第二組第三組第四組第五組
35千克40千克20千克25千克30千克
(1)全班共收廢紙______千克.第______組回收廢紙最多.第______組最少.
(2)平均每小組回收廢紙______千克.
(3)如果每千克廢紙賣8角,這次回收的廢紙共賣______角,合______元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。 
(1)下面是五(1)班同學(xué)的數(shù)學(xué)競賽前15名成績(單位:分)。   
  100  100  99.5  99.5  99  98  98  98  98  98  96  95  95  91  90     
在這組數(shù)據(jù)中,(    )出現(xiàn)的次數(shù)最多,是這組數(shù)據(jù)的(    ),它能反映一組數(shù)據(jù)的集中情況;這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(    ),這15名同學(xué)的平均成績是(    )分。   
(2)下面是五(2)班同學(xué)的數(shù)學(xué)競賽前15名成績(單位:分)。  
  100  100  100  99  99  96  96  92  92  92  92  92  90  87  83     
在這組數(shù)據(jù)中,(    )是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),(    )是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),這15名同學(xué)的平均成績是(    )分。   
(3)給兩個(gè)班排排名次:                                            

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