4.如圖是六年級學(xué)生參加課外小組活動情況統(tǒng)計圖.書法小組有學(xué)生25人,科技小組有多少人?

分析 根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用書法小組人數(shù)除以所占的百分率就是六年級總?cè)藬?shù),再根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用六年級總?cè)藬?shù)乘科技小組人數(shù)所占的百分率就是科技小組的人數(shù).

解答 解:25÷5%×25%
=500×25%
=125(人)
答:科技小組有125人.

點評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算.

練習(xí)冊系列答案
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14.$\frac{a}$等于a除以b.×(判斷對錯)

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15.某工廠的各級職工工資情況如下:
職工經(jīng)理副經(jīng)理主任工程師普通工人
人數(shù)112610
月工資/元50004000300026001000
(1)這個工廠職工的月平均工資是多少元?
(2)這個工廠職工工資的中位數(shù)是多少?
(3)你認(rèn)為用什么代表這個工廠職工工資的一般水平更合適?

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12.圓不論大小,每個圓的周長都是各自直徑的π倍.√(判斷對錯)

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19.教室長12m,寬8m,畫在比例尺為1:400的平面圖上,長應(yīng)畫3cm,寬應(yīng)畫2cm;根據(jù)前面的數(shù)據(jù)寫出一個比例12:8=3:2.

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9.計算:
$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{8}{12}$-$\frac{5}{12}$=1-$\frac{9}{11}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=
$\frac{1}{15}$+$\frac{4}{15}$+$\frac{7}{15}$=1-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=1-$\frac{1}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{7}{10}$+$\frac{1}{10}$-$\frac{3}{10}$=

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16.125×8÷125×8=1000÷1000=1.×.(判斷對錯)

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13.一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來的數(shù)大.×.(判斷對錯)

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14.當(dāng)a( 。⿻r,a2=2a.
A.小于2B.等于2C.大于2

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