6．甲數(shù)是$\frac{5}{8}$，乙數(shù)相當(dāng)于甲數(shù)的$\frac{4}{15}$，乙數(shù)是多少？

分析 把甲數(shù)看作單位“1”，乙數(shù)相當(dāng)于甲數(shù)的$\frac{4}{15}$，要求乙數(shù)，用乘法計(jì)算即可．

解答 解：$\frac{5}{8}$×$\frac{4}{15}$=$\frac{1}{6}$
答：乙數(shù)是$\frac{1}{6}$．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是找出單位“1”，求單位“1”的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．想一想，做一做．
A+A+A+A+8=44                   B+B+B+12=38
A=9                      B=$\frac{26}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算下面各題（怎樣簡(jiǎn)便怎樣算）．
$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{11}$$\frac{16}{15}$-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$$\frac{5}{7}$-（$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{7}$）
$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{3}$$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{8}$$\frac{11}{12}-\frac{3}{8}+\frac{1}{12}-\frac{5}{8}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．口算
20×9=50×7=80×4=500×8=
100×3=600×5=50×2=700×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明在校園平面圖上所處的位置是（0，0），他所說(shuō)的位置一般在這張圖的（　�。�
A．右上角B．中心C．右下角D．左下角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

11．如圖是三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，陰影部分的面積相等．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下面是六年級(jí)田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身高情況．
編號(hào)身高/cm編號(hào)身高/cm編號(hào)身高/cm
1142815315136
2138914616155
31531013917142
41351114518146
51421215719150
61561313920137
71321414821153
①整理上面的數(shù)據(jù)，完成下表．
身高/cm130～139140～149150～159合計(jì)
人數(shù)   
②根據(jù)上表，組成合適的統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．把39-25=14和14×4=56合并成一個(gè)綜合算式是（39-25）×4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．計(jì)算做一個(gè)圓柱形的茶葉筒要用多少鐵皮，要計(jì)算圓柱的B，計(jì)算做一個(gè)圓柱形的煙囪要用多少鐵皮，要計(jì)算圓柱的A計(jì)算做一個(gè)沒(méi)有蓋的圓柱形水桶要用多少鐵皮，要計(jì)算圓柱的D．
A、側(cè)面積    B、表面積   C、底面積   D、側(cè)面積加一個(gè)底面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案