【題目】

180﹣36﹣44 180﹣（36+44） 159﹣（59+37） 159﹣59﹣37．

【答案】100；100；63；63；

【解析】

試題分析：（1）（4）按照從左到右的順序計(jì)算；

（2）（3）先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的減法．

解：（1）180﹣36﹣44，

=144﹣44，

=100；

（2）180﹣（36+44），

=180﹣80，

=100；

（3）159﹣（59+37），

=159﹣96，

=63；

（4）159﹣59﹣37，

=100﹣37，

=63．

（1）和（2）的運(yùn)算結(jié)果相同，（3）和（4）的運(yùn)算結(jié)果相同，由此可知：連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的說法中，正確的有（ ）句．

①一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大4倍，體積擴(kuò)大8倍．

②把4：5的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)增加5倍，比值不變．

③甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù)的，乙數(shù)與甲數(shù)的比值是．

④一根1米長(zhǎng)的繩子，用去50%，還剩50%米．

⑤A=2×3×5，B=2×3×7，A和B的最小公倍數(shù)是210．

⑥時(shí)間一定，速度和路程成反比例關(guān)系．

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)減去385，差是273，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答問題

（1）周末張英從家向________走________米到廣場(chǎng)，再向________走________米到鐘紅家玩。

（2）黃明早上從家出發(fā)向________走________米到電影院，再向________走________米到銀行，再向________走________米到學(xué)校。他從家到學(xué)校一共要走________米。

（3）朱華周末從家出發(fā)向________走________米，再向________走________米到銀行，再向________走________米到電影院，再向________走________米到黃明家。兩人再向________走________米到電影院看電影。

（4）說一說，鐘紅放學(xué)回家的路線。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算

2×3＝ 2×4= 3×4＝ 3×1＝ 3×3＝ 4＋3＝ 2＋3＝ 3×2＝ 1×4＝ 3×5＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是麗麗和東東制訂的星期六的日程安排。

（1）麗麗在游泳館里玩了多長(zhǎng)時(shí)間？東東踢球用了多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）麗麗舞蹈班下課后到圖書館，平常坐公交車要40分鐘。今天路上堵車，比平時(shí)晚30分鐘才到圖書館。麗麗到圖書館的時(shí)候東東走了嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張叔叔在筆直的公路上開車，車身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。

A. 平移 B. 旋轉(zhuǎn) C. 平移和旋轉(zhuǎn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先說說下面的數(shù)各有多少個(gè)萬(wàn)，再照樣子填一填。

______個(gè)萬(wàn)是______ ______個(gè)萬(wàn)是______

______個(gè)萬(wàn)是______ ______個(gè)萬(wàn)是______

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】504是21的多少倍？

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