分析 修路隊(duì)修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{5}$,第二天修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$,將全長(zhǎng)當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”分別減去第一周與第二周修的占全長(zhǎng)的分率,即得還剩全長(zhǎng)幾分之幾沒(méi)修.
解答 解:1-$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{5}$
=$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{5}$
=$\frac{2}{5}$
答:還剩下全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$.
點(diǎn)評(píng) 完成本題也可先根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義求出兩周共修了全長(zhǎng)的幾分之幾,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
1袋奶粉重500克 | 長(zhǎng)江的長(zhǎng)大約是6300千米 | 樓房高18米 |
一只鯨魚(yú)重4噸 | 教師身高165厘米 | 一只鉛筆長(zhǎng)18厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{10}$ | B. | $\frac{9}{20}$ | C. | $\frac{3}{10}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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