3個(gè)數(shù)學(xué)公式與3的數(shù)學(xué)公式計(jì)算結(jié)果相同，它們的意義也相同．
錯(cuò)誤
分析：3個(gè)與3的計(jì)算結(jié)果相同，都是；但是它們的意義不同，3個(gè)屬于用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，而3的是屬于一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義；據(jù)此進(jìn)行判斷．
解答：3個(gè)屬于用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，而3的是屬于一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，所以它們的意義不同；
3個(gè)與3的都得，所以它們的計(jì)算結(jié)果相同．
故判斷為：×．
點(diǎn)評(píng)：解決此題要明確：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是指求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算；而一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是指求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷：
（1）兩個(gè)完全相同的三角形可以剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．…
正確
正確

（2）（-2.7）×（+3.6）與2.7×（-3.6）的計(jì)算結(jié)果是不同的．…
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3個(gè)
1
5
與3的
1
5
計(jì)算結(jié)果相同，它們的意義也相同．
×
×
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3個(gè)數(shù)學(xué)公式與3的數(shù)學(xué)公式計(jì)算結(jié)果相同．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

判斷：
（1）兩個(gè)完全相同的三角形可以剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．…________
（2）（-2.7）×（+3.6）與2.7×（-3.6）的計(jì)算結(jié)果是不同的．…________．

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