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8．一個服裝廠，原來做一套制服要用2.5米布，改進工藝后，每套制服節(jié)約0.5米布，原來做800套制服的布，現在可以做多少套？

分析 本題要先求出原來做800套制服需要多少布，然后用原來做800套制服需要布的米數，除以改變裁剪方法后做每套制服所用的米數，即能求出現在可做多少套．

解答 解：（2.5×800）÷（2.5-0.5）
=2000÷2
=1000（套）．
答：現在可以做1000套．

點評 根據題意先求出原來做800套制服需要布的米數是完成本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．連一連．

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19．每千克小麥可以磨面粉$\frac{17}{20}$千克，用140千克小麥可以磨面粉多少千克？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．解方程．
$\frac{7}{8}$x=$\frac{21}{40}$                     
x÷$\frac{5}{8}$=10
2x-$\frac{2}{3}$x=24                    
$\frac{4}{5}$ x-12=48．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

3．下面各式中不是方程的是（　�。�
A．3.8x=13.3B．x-0.9x=1C．1.8x＜7D．x÷5=0.2

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．不計算，把乘積相等的算式用線連起來．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．在橫線上填上＞、＜或=
196×0.8＜196                
35×2.5＞35
0.78×1.1＞0.78              
6.2×0.99＜6.2
若A×0.56＞0.56，則A＞1．
若B×0.42＜0.42，則B＜1．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

17．一個小數的小數點，先向左移動兩位，接著把變化后的數擴大100倍，最后結果與原數相比（　�。�
A．變大B．變小C．不變

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．用計算器計算245×24時，先輸入245，再輸入×，接著輸入24，最后輸入=，屏幕上出現的數就是計算結果．

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