【題目】把3個周長是8厘米的正方形,拼成一個長方形,長方形的周長是24厘米._____
【答案】×
【解析】
8÷4=2(厘米)
(3×2+2)×2
=8×2
=16(厘米);
答:這個長方形的周長是16厘米.
故答案為:×.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c、2、4、6這六個數(shù)的平均數(shù)是8,則a、b、c三個數(shù)的平均數(shù)是(______)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個小組的8個學生用同一把尺子(單位:㎝)測量同一個物品的長度,并記錄如下。
5.7 | 5.9 | 5.5 | 5.5 | 4.0 | 6.1 | 6.3 | 6.0 |
小明用去掉最低值的方法估計這個物品的長度,你同意嗎?試說明理由,并按此法求出物品的長度。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于圓的知識,以下說法錯誤的是( 。
A.兩個圓的半徑相等,周長也相等
B.兩個圓的周長相等,面積也相等
C.兩個圓的直徑相等,半徑也相等
D.兩個圓的半徑比=周長比=面積比
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在小學生體質測試中二年級有38人是優(yōu)秀,三年級優(yōu)秀的人數(shù)比二年級的2倍少15人,三年級優(yōu)秀的人數(shù)有多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下面的□里填上一個適當?shù)臄?shù)。
(1)59□、85□既是偶數(shù)又是5的倍數(shù)。
(2)58□、94□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。
(3)60□、□25既有因數(shù)3又有因數(shù)5。
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