如果兩個(gè)圓柱體的底面半徑和高分別相等，那么這兩個(gè)圓柱的側(cè)面積也一定相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：要判斷對(duì)或錯(cuò)，要通過(guò)圓柱的側(cè)面積的計(jì)算公式進(jìn)行分析，進(jìn)而比較得出結(jié)論．
解答： 解：根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高，圓柱的底面半徑和高分別相等，則圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等，則圓柱的側(cè)面積相等．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題一定要結(jié)合圓柱的側(cè)面積計(jì)算公式進(jìn)行分析、比較，進(jìn)而得出問(wèn)題答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求分類(lèi)
19    24    315   71    58        45     528    91    114     69    135    87
質(zhì)數(shù)
 

合數(shù)
 

奇數(shù)
 

偶數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題．
7
9
+
1
6
=
7
20
+
1
12
=
2
3
+
5
24
=
3
8
+
3
4
=
2
11
+
1
3
=
1
5
+
1
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把高8厘米的圓柱底面分成許多相等的小扇形，然后把圓柱切開(kāi)，拼成近似的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積比圓柱體增加了32平方厘米．這個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)高為10厘米的圓柱截去2厘米后，圓柱的表面積比原來(lái)減少了50.24平方厘米．求原來(lái)圓柱的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖書(shū)館有故事書(shū)x本，科技書(shū)的本數(shù)是故事書(shū)的5倍．這兩種書(shū)一共有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是一個(gè)平行四邊形，陰影部分的面積是8平方厘米，那么這個(gè)平行四邊形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)西部的土地面積是540萬(wàn)平方千米，占全國(guó)土地面積的
9
16
，全國(guó)土地面積
 
萬(wàn)平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是7：8，女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的
 
，男生人數(shù)與全部人數(shù)的比是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案