9.3÷4=$\frac{()}{4}$=$\frac{9}{()}$=$\frac{()}{8}$=0.75(小數(shù))

分析 解答此題的關(guān)鍵是3÷4=$\frac{3}{4}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘3就是$\frac{9}{12}$;分子、分母都乘2就是$\frac{6}{8}$;然后把$\frac{3}{4}$化為小數(shù),用分子除以分母即可.

解答 解:3÷4=$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{12}$=$\frac{6}{8}$=( 0.75 。ㄐ(shù));
故答案為:3,12,6,0.75.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.7分米是$\frac{{({\;})}}{{({\;})}}$米,也可以寫(xiě)成0.7米;56分是$\frac{{({\;})}}{{({\;})}}$元,也可以寫(xiě)成0.56元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在橫線里填上合適的單位.
丁丁的身高132厘米              學(xué)校操場(chǎng)面積為800平方米
課桌面的面積為24平方分米          黑板的周長(zhǎng)為9米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.用豎式計(jì)算
784÷2=
680÷4=
58×31=
24×50=

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4.樂(lè)樂(lè)的生日比勞動(dòng)節(jié)早一天,是4月30日,強(qiáng)強(qiáng)的生日比國(guó)慶節(jié)晚一天,是10月2日.

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14.簡(jiǎn)便計(jì)算
5$\frac{2}{3}$+6$\frac{3}{10}$+3$\frac{1}{3}$+2.7
3.82+(7$\frac{3}{8}$-2.82)-5$\frac{3}{4}$
9.28-3$\frac{3}{13}$-2$\frac{2}{13}$-1$\frac{8}{13}$
1.25×2.5×32.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.$\frac{3}{5}$=$\frac{()}{25}$=30÷50=$\frac{24}{()}$=0.6←填小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.豎式計(jì)算(帶△的要驗(yàn)算)
(△)575-368-125=
64×8=
(△)156+246+368=
108×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

19.在下面兩個(gè)梯形中各畫(huà)一條線段.

(1)把圖①分割成一個(gè)直角三角形和一個(gè)梯形.
(2)把圖②分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)直角三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案