Question

結(jié)合對統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識，針對下面幾組數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖
英才小學(xué)2004年～2010年各年度學(xué)校總?cè)藬?shù)情況統(tǒng)計(jì)表．

年份	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
人數(shù)	1050	980	1070	1105	1099	1002	1102

（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．

Answer 1

分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可．

解答：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知，
英才小學(xué)2004年～2010年各年度學(xué)�？�?cè)藬?shù)情況統(tǒng)計(jì)表．

年份	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
人數(shù)	1050	980	1070	1105	1099	1002	1102

要表示英才小學(xué)2004年～2010年各年度學(xué)�？�?cè)藬?shù)情況，最好選用條形統(tǒng)計(jì)圖．
故答案為：條形．

點(diǎn)評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．