在1、-2、3、-4、5、-6、7、-8…第120個(gè)數(shù)是
 
考點(diǎn):數(shù)列中的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:觀察前8個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)這個(gè)數(shù)處于偶數(shù)的位置時(shí),它是自然數(shù)序列中處于相同位置的那個(gè)數(shù)的相反數(shù).據(jù)此,120個(gè)數(shù)應(yīng)是-120.
解答: 解:第120個(gè)數(shù)應(yīng)是-120.
故答案為:-120.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)字的變化類,通過(guò)觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中以烽火臺(tái)為觀測(cè)點(diǎn),植物園的具體位置是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一般情況下,每
 
年一次閏年.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20個(gè)億,5個(gè)十萬(wàn),55個(gè)千和8個(gè)1組成的數(shù)是
 
,這個(gè)數(shù)讀作
 
省略億后面的尾數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是b.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.00950中,它的計(jì)數(shù)單位是十萬(wàn)分之一,有5個(gè)這樣的計(jì)算單位.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)生課桌的桌面長(zhǎng)60
 
,教室的面積大約是54
 

A、厘米;      B、平方米;     C、分米;      D、平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子和分母只有公因數(shù)
 
的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)對(duì)( 。┍硎镜奈恢门c數(shù)對(duì)(5,5)表示的位置在同一列上.
A、(2,5)
B、(5,3)
C、(3,6)
D、(4,4)

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