19．一根跳繩長$\frac{3}{7}$米，這里是把1米看做單位“1”，平均分成7份，一根跳繩的長度有這樣的3份．

分析 根據(jù)分數(shù)的意義：單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此分析填空即可．

解答 解：一根跳繩長$\frac{3}{7}$米，這里是把1米看做單位“1”，平均分成7份，一根跳繩的長度有這樣的3份．
故答案為：1米，7，3．

點評 明確分數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．0.75=75%=$\frac{3}{（）}$=15÷20=9：12=七成五（成數(shù)）．

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10．求未知數(shù)x：
x+$\frac{1}{6}$x=7            80×$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$x=16$\frac{5}{8}$：x=$\frac{3}{4}$：6         $\frac{x}{1.25}$=$\frac{8}{1.6}$

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7．三個連續(xù)自然數(shù)的和是4758，這三個自然數(shù)分別是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．把下面的分數(shù)化成小數(shù)，除不盡的保留兩位小數(shù)．
$\frac{9}{100}$；      $\frac{3}{4}$；      $\frac{3}{20}$；      $\frac{7}{8}$；        $\frac{2}{7}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．小明在班級里的位置用數(shù)對表示是（5，4），那么他前面一位同學的位置用數(shù)對表示是（5，3）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．加工同樣多的零件，王師傅用了$\frac{2}{3}$小時，張師傅用了$\frac{3}{4}$小時，（　　）做得快一些．
A．張師傅B．王師傅C．無法比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．小明爸爸得到一筆3000元的勞務費用，其中1000元是免稅的，其余部分要按20%的稅率繳稅．這筆勞務費用一共要繳稅多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．在數(shù)字5、8的中間添7個0，這個數(shù)才是五億零八．

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