【題目】數(shù)學(xué)課上，張老師發(fā)給每名同學(xué)一張相同的長方形紙，要求剪成一個(gè)最大的三角形。如圖是三名同學(xué)的做法：

（1）你認(rèn)為哪些同學(xué)的做法是正確的？

（2）說明你的理由。

【答案】（1）三位同學(xué)的做法都是正確的；

（2）理由：長方形內(nèi)最大的三角形是以長方形的長或?qū)挒榈�，以長方形的另一條邊為高的三角形，這個(gè)三角形的面積等于長方形的面積的一半。

【解析】

（1）這三個(gè)三角形的面積為：底×高÷2，也就是長×寬÷2，也就是長方形面積的一半，因此三個(gè)三角形都是最大的三角形；

（2）面積最大的三角形應(yīng)該和和長方形等底等高。

（1）根據(jù)分析可知，這三個(gè)三角形的面積都是長方形面積的一半，所以這三位同學(xué)的做法都是正確的；

（2）理由是：長方形內(nèi)的最大三角形應(yīng)該與長方形等底等高。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】兩個(gè)數(shù)只要乘積是1，就一定互為倒數(shù)． ．

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【題目】84%的計(jì)數(shù)單位是 ， 有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再添個(gè)這樣的計(jì)算單位就是1．

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A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元

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【題目】用豎式計(jì)算下面各題。（其中第①②題要簡算，第⑥題要驗(yàn)算）

①450÷60

②360×80

③268×37

④944÷59

⑤805÷23

⑥4638÷45

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【題目】在計(jì)算68－37－23時(shí)，一般先算68－37，再用得數(shù)減去23，還可以先算(　　)。

A. 68＋23 B. 37＋23 C. 37－23

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是我們學(xué)校三年級植樹情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖。

班別

1班

2班

3班

4班

樹數(shù)量

9

4

7

8

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題：

（1）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示 棵樹。

（2）三年級 班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到 棵； 班的同學(xué)植樹最少，只植了 棵。

（3）三年級同學(xué)植樹總數(shù) 棵。

（4）4班的植樹總數(shù)是2班的 倍。

（5）4個(gè)班平均植樹 棵。

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【題目】幾個(gè)數(shù)公有的（ ）叫做這幾個(gè)數(shù)的（ ）。其中最小的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的（ ）。

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