數(shù)學(xué)公式×6和6×數(shù)學(xué)公式它們的________相同,________不同.

結(jié)果    意義
分析:×6表示6個(gè)是多少,6×表示6的是多少,據(jù)此解答.
解答:×6=6×=;
×6表示6個(gè)是多少,6×表示6的是多少.
因此,×6和6×它們的結(jié)果相同,意義不同.
故答案為:結(jié)果,意義.
點(diǎn)評(píng):理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)一批糧食,卡車的載重量和所需要的次數(shù)如下表:
每次運(yùn)的重量/噸 3 4 5 6 8
所需次數(shù) 40 30 24 20 12
(1)把上表填完整.
(2)表中涉及到這批糧食總重量、
所需次數(shù)
所需次數(shù)
每次運(yùn)的重量
每次運(yùn)的重量
三種量,其中
總重量
總重量
是一定的,
所需次數(shù)
所需次數(shù)
每次運(yùn)的重量
每次運(yùn)的重量
是相關(guān)聯(lián)的量,它們成
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一臺(tái)織布機(jī)的時(shí)間和米數(shù)如下表,據(jù)此填空.
時(shí)間/時(shí)    1    2    3    4    5    6    7   8
織布/米    6    12    18    24    30    36    42   48
(1)表中
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
需要的時(shí)間
需要的時(shí)間
是兩種相關(guān)聯(lián)的量.
(2)
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
是隨著時(shí)間的變化而變化的,時(shí)間擴(kuò)大,
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
也隨著擴(kuò)大;時(shí)間縮小,
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
也隨著縮。
(3)它們的變化規(guī)律是織布米數(shù)和時(shí)間的比的比值總是
一定
一定
的,這個(gè)比值所表示的是這臺(tái)織布機(jī)的
工作效率
工作效率

(4)任意找出兩組數(shù)的比,如12:2和42:7,它們總是
能夠
能夠
組成比例式的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)一批糧食,卡車的載重量和所需要的次數(shù)如下表:
每次運(yùn)的重量/噸 3 4 5 6 8
所需次數(shù) 40 30 24 20 12
①把上表中空的格子填完整.
②表中涉及到這批糧食總質(zhì)量、
每次運(yùn)的重量
每次運(yùn)的重量
、
所需次數(shù)
所需次數(shù)
三種量,其中
這批糧食的總重量
這批糧食的總重量
是一定的,
每次運(yùn)的重量
每次運(yùn)的重量
所需次數(shù)
所需次數(shù)
是相關(guān)聯(lián)的量,它們成
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:解答題

某工廠裝配一批自行車,每天裝配的輛數(shù)和需要的天數(shù)如下表:
每天裝的輛數(shù) 50 100 150 250 300 500
需要的天數(shù) 30 15 10 6 5 3
1.表中有哪兩種量,它們是相關(guān)聯(lián)的量嗎?
2.寫出這兩種量中幾組相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積,這些積保持一定嗎?這個(gè)積表示的意義是什么? 
3.表中兩種量成什么比例,為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省小考真題 題型:判斷題

火眼金睛辨真?zhèn)。(?duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.等底等高的圓柱和圓錐的體積相差4.6立方厘米,圓柱的體積是6.9立方厘米。 
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2.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)增加5米,寬增加4米,它的面積就增加20平方米。  
[     ]
3.兩數(shù)相除,商是0.96,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)縮小到原數(shù)的,它們的商是9.6
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4.鈍角三角形中,最小的一個(gè)內(nèi)角一定小于45。 
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5.因?yàn)锳×=B÷(A、B都大于0),所以A<B。
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