15.根據(jù)所要描述的情況,填寫(xiě)合適的統(tǒng)計(jì)圖.描述自己從一年級(jí)到六年級(jí)的視力度數(shù)變化情況,可以用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.

解答 解:根據(jù)所要描述的情況,填寫(xiě)合適的統(tǒng)計(jì)圖.描述自己從一年級(jí)到六年級(jí)的視力度數(shù)變化情況,可以用折線統(tǒng)計(jì)圖;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用豎式計(jì)算,
3.45×0.36=
91.2÷57=
270.6÷1.5=驗(yàn)算:
2.091÷1.02=
0.2223÷0.65=(商精確到百分位)
1.5÷0.045=(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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(1)已售出68張票,賣(mài)了多少錢(qián)?
(2)剩下的票全部賣(mài)出,還能賣(mài)多少錢(qián)?

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16.比較大。
685439100○97325601         
850000○85萬(wàn)
20÷5○2000÷500         
150×4○15×400.

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